Уважаемые родители!

Доводим до Вашего сведения, что в первой группе раннего возраста объявлен КАРАНТИН ПО ВЕТРЯНОЙ ОСПЕ с 14.10.2019г по 05.11.2019г. ПРОДЛЕН до 19.11.2019г.

в младшей группе КАРАНТИН ПО ВЕТРЯНОЙ ОСПЕ с 05.11.2019 по 29.11.2019г

По всем интересующим вопросам можно обратиться к старшей медицинской сестре Ильиных Ирине Николаевне. тел 7-08-40. Заранее благодарим!

 Карантин по ветрянке может вводиться в образовательном учреждении, где было выявлено инфицированное лицо. В большинстве случаев позволяет предотвратить массовое заражение людей, не перенесших заболевание, обусловленное ВПГ 3 типа. При отсутствии мероприятий, предотвращающих развитие вируса, избежать инфицирования здоровых лиц не удается. Это обусловлено тем, что возбудитель ветряной оспы легко внедряется в организм человека и перемещается на расстояние до 20 метров.
Заражению ветрянкой подвержены люди всех возрастов, но чаще всего она диагностируется у детей, посещающих детские коллективы. Инкубационный период заболевания составляет от 10 до 21 суток. Заразный человек опасен для лиц, его окружающих, примерно за 24 часа до проявления первых симптомов. Именно поэтому карантинные меры не всегда позволяют предотвратить инфицирование здоровых людей.

Ребенка, заболевшего ветрянкой в детсаду, осматривает детский врач. Специалист передает сведения о факте инфицирования в поликлинику. Карантин вводится согласно официальному приказу, переданному из детской больницы. Обычно информация о проводимых мероприятиях вывешивается у входа в форме объявления. Карантин по ветряной оспе не запрещает ребенку посещать ДОУ, где было выявлено заболевание. Просто вводятся некоторые ограничения, касающиеся общения контактных детей со здоровыми. Потенциальные переносчики ВПГ 3 типа не могут ходить в залы общего пользования или делают это после других лиц. Каждый день малышей осматривает медсестра, которая информирует родителей о новых случаях заражения. Детей, которые начинают заболевать, забирают домой на лечение. Их изолируют от других ребят до момента прихода мамы или папы в детский сад. Карантин по ветрянке вводится на 3 недели со дня обнаружения последнего случая инфицирования. Это обязательное условие. Указанное время соответствует предельной длительности инкубационного периода. Если обнаруживаются новые случаи заболевания, то срок карантина увеличивается. Ребенок имеет право ходить в детсад даже во время противоэпидемических мероприятий, если родители дадут на это расписку. После посещения группы, где был зафиксирован факт заболевания, такой малыш считается контактным по ветрянке и на него действуют все введенные правила. Если взаимодействие с переносчиком ВПГ 3 типа случилось не в группе, а внутри семьи, то потенциально зараженный ребенок может ходить в садик на протяжении 10 суток со дня выявления заболевания у взрослого. С 11 по 21 день такой малыш не допускается к занятиям в дошкольном учреждении. Лицо, инфицированное ВПГ 3 типа, опасно для здоровых людей в течение 5 суток с момента формирования последнего высыпания. Поскольку инкубационный период ветряной оспы составляет до 21 дня, потенциально зараженный человек должен ограничить контакты с окружающими на этот период. Риск заболеть ветрянкой при взаимодействии с зараженным лицом стремится к нулю при наличии прививки от ВПГ 3 типа. Ее можно поставить в течение 3 суток после контакта с заболевшим взрослым или ребенком.

Поздравляем с ДНЕМ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА!

Поздравляем с Днем народного единства! Нельзя забывать историю своего народа и предков, ведь именно она сделала нас такими, какие мы есть сейчас. Много людей разных национальностей живет на нашей земле, и надо помнить, что мы едины. В этот день хочется пожелать силы духа, единства наций, свободы, независимости, стабильности и уверенности. А главное, мирного неба над всеми нами, чтобы ни один человек не видел войны!

И сегодня наши ребята решили присоединиться к поздравлениям и вместе с воспитателями приготовили свои потрясающие работы. Дети старшей группы лепили из пластелина, средняя группа с удовольствием разукрасили свои работы, а подготовительная группа постарались и сделали большой поздравительный плакат из трафаретов своих ладошек.

День народного единства
Отмечает вся страна,
Всех сегодня поздравляем,
Жизни мирной навсегда.

Меньше туч на небе синем,
Меньше боли и невзгод,
Мы народ, мы все едины,
Пусть нам больше повезёт.

               Субботник.

   Субботники придуманы не зря.

   Полезны, у кого сидячая работа.

   По дому без движения нельзя -

   Размяться всем, небось, охота.

   Как хорошо граблями, метлами махать,

   И мусор потаскать придется.

   А главное всю территорию убрать. 

   И пошутить над чем найдется.

31 октября в целях наведения чистоты и порядка на территории ДОУ был организован субботник. Коллектив принял активное участие в улучшении санитарного состояния территории ДОУ и закреплённой прилегающей территории.

Все дружно, взялись за грабли и метелки. И работали все дружно, с удовольствием. Всем хотелось, чтобы территория детского сада была чистой.

Субботник - это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться в неофициальной обстановке на открытом воздухе в весенний погожий денёк, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него, поэтому субботники просто необходимы. 
И как приятно, проведя уборку, смотреть на мир, который стал ещё красивее благодаря нашим стараниям.

   А после субботника вместе,

   Отбросим весь мусор с души,

   И только хорошие чувства.

   Давай в своих душах хранить!

Всем большое спасибо за участие в субботнике!

31 октября 2019 года в МБДОУ детский сад № 3 города Белово состоялся Муниципальный проблемно-ориентированный семинар «Стратегический менеджмент – основное условие эффективного руководства ДОО». В работе семинара приняли участие руководители дошкольных образовательных учреждений Беловского городского округа.

Открыла работу семинара Петрушова Наталья Анатольевна – заведующий МБДОУ детский сад № 3 города Белово, она остановилась на основных проблемах управления дошкольной образовательной организацией в инновационном режиме. Продолжила работу семинара Калугина Ольга Сергеевна старший воспитатель МБДОУ детский сад № 56 города Белово. Она осветила проблему управления дошкольным образовательным учреждением на основе разработки стратегического плана.

Илькаева Ирина Евгеньевна - Заведующий МБДОУ детский сад № 18 города Белово рассказала о формах и содержании процесса формирования кадрового резерва в ДОО как элементе стратегии управления. Каянкина Наталья Владимировна - заведующий МБДОУ детский сад № 63 города Белово осветила вопрос управление мотивацией персонала.

Стратегию профессионального самосовершенствования руководителя в современных условиях раскрыла Гобрик Елена Николаевна - заведующий МБДОУ детский сад № 110 города Белово. Салмина Маргарита Евгеньевна - заведующий МБДОУ детский сад № 25 города Белово осветила проблему современной организации контрольно-аналитической деятельности руководителя.

Все руководители в процессе выступления поделились накопленным опытом управленческой деятельности и представили слушателям индивидуальные способы решения возможных ситуаций. В заключение семинара участники имели возможность высказать удовлетворенность работой и организацией семинара, отметили его практическую направленность. На память гости получили презент в виде Календаря праздничных дней с пожеланиями удачи в профессиональной деятельности. Огромное спасибо организаторам семирана!

Сегодня воспитанники подготовительной группы "Золотой ключик" под чутким руководством воспитателя Соловьевой Т.П. учились выполнять сюжетную аппликацию в нетрадиционной технике "Веселые овечки".

Барашки, овечки —
На шубе колечки.
Повезло им в шубейке родиться,
Могут шерстью они поделиться.
Будем прясть из шерсти нитки,
Свяжем кофточки, платки,
Шапки, шарфики, штанишки,
Платья, варежки, носки.
Ткань соткем — пошьем костюмы,
Деловые пиджаки.

А овечки и барашки
По лугам идут-бредут,
Поедят зеленой травки,
Снова шерстью обрастут.

Еще с давних времен люди создавали изделия из природных материалов, изготавливали игрушки, предметы интерьера. Работая с природным материалом, ребенок приобщается к миру прекрасного, учиться любить и оберегать природу, у детей формируется произвольное внимание. Огромную роль в жизни детей играют родители - и главная цель воспитателей приобщать их к жизни детского сада, заинтересовывать в совместном творчестве со своими детьми. Поделки, сделанные совместно с родителями, сближают детей и родителей. Вместе с родителями дети испытывают радость общения в труде, в процессе создания композиции совместная деятельность формирует у детей доброжелательное отношение, а результат совместного труда окрыляет, побуждает к выполнению новых поделок.

Осень, как издавна заведено природой, пора золотая!

Осень – самая прекрасная пора, самая красивая. Сколько разных красок мы видим сразу на улице: и желтый ковер опавших листьев, и красные ягоды, поспевшие на деревьях и кустах, сине-серое небо, зеленые и оранжевые овощи и фрукты.

В нашем детском саду на этой неделе проходит очередная ежегодная выставка «Осенняя мастерская»! В ней принимали участие дети и их родители. Сколько необычных интересных находок можно было увидеть. Представленные на выставке разнообразные картины из листьев, цветов - плоды совместного творчества детей и их родителей радовали глаз. Сложно было выделить какую-либо одну работу. Все участники постарались, творчески подошли к созданию композиций. Все родители и их детишки были молодцы. Как хорошо, что взрослые иногда становятся детьми и видят в чём- то обычном – необычное. Каждый из родителей детского сада мог наблюдать эту красоту и её оценить. Выставки работ из природного материала стали прекрасным украшением наших приемных. Спасибо всем огромное за участие и великолепные творческие работы!

ЗАНЯТИЯ В БАССЕЙНЕ: РАДОСТЬ И ПОЛЬЗА!

Наверное, нет на свете ребенка, который не любит игры в воде. И детсадовский возраст – самое подходящее время ненавязчиво направить эти игры в полезное русло и обучить ребенка плаванию. Огромная радость и неоценимая польза для физического развития – вот что подразумевают под собой регулярные детские занятия в бассейне. Разносторонне развитый человек должен уметь плавать. Лучше всего полезные навыки закладываются в детстве. Плавание хорошо именно тем, что польза от него достигается через детскую радость и веселый досуг на воде, занятия в бассейне приносят малышам целый шквал положительных эмоций!

Зачем малышу бассейн? Плавание – один из самых простых способов сделать ребенка закаленным, здоровым и физически развитым.

Плавание дает детям:

· Закаливание, профилактику простудных и других заболеваний, укрепление иммунитета;

· Формирование правильной осанки;

· Улучшение обмена веществ, сна, аппетита;

· Укрепление нервной, дыхательной, сердечно-сосудистой систем, опорно-двигательного аппарата;

· Улучшение физических способностей: координация движений, силы, выносливости;

· Положительные эмоции вашего малыша.

Самое главное – это здоровье. Нельзя сделать ребенка здоровым с помощью таблеток. Когда мы вылечили ребенка от простуды, и он перестал кашлять, это еще не значит, что он здоров. Если мы будем сидеть и ждать следующей простуды, то мы ее дождемся. Чтобы стать по-настоящему здоровым, нужно укреплять здоровье, повышать иммунитет и заниматься спортом!

Частые вопросы, которые возникают у родителей по поводу занятий в бассейне:

Что нужно для посещения бассейна в детском саду?

Если у Вас и вашего участкового педиатра нет возражений к тому, чтобы ребенок осваивал азы плавания в бассейне, то к занятиям по плаванию нужно будет подготовиться и приобрести купальные принадлежности, а именно:

· Плавки для мальчиков и   для девочек;

· Резиновая шапочка (девочкам и мальчикам);

· Сланцы;

· Теплый длинный халат.

Все купальные принадлежности приносят в детский сад в день занятий. После занятия относят домой – чтобы постирать и просушить перед следующим заплывом.

Основные правила посещения бассейна в детском саду

Как в любом бассейне, в бассейне детского сада также действуют свои правила посещения. Единственное только отличие заключается в том, что правила должны выполняться с особой щепетильностью, ведь речь идет о здоровье детей.  

Перед началом занятий осуществляется медицинский осмотр детей (волосы, кожные покровы, ногти).

Проводится гимнастика на суше.

Перед началом занятий детям предлагается посетить туалет. Затем тщательно моются под душем с мылом и мочалкой. После этого заходят в помещение с чашей бассейна.

Выйдя из бассейна после занятия, дети принимают душ, тщательно вытираются полотенцем, сушат волосы.

Прогулку детей после плавания в бассейне организуют не менее чем через 50 минут, в целях предупреждения переохлаждения детей.

А вдруг малыш простынет в бассейне?

Не стоит бояться, что ребенок будет простужаться в бассейне. Нередко родителям свойственно заблуждение – если ребенок простыл в бассейне, то ходить туда мы больше не будем. Но это же значит, что ребенок так и будет простывать чуть что. Конечно, организм укрепится не сразу, и не исключено, что ребенок после первых занятий заболеет. Нужно вылечиться и приходить на занятия снова, детский организм быстро адаптируется и начинает закаливаться.

Как малыш закаляется в бассейне?

Рекомендуемая температура воды в детском бассейне ниже температуры тела ребенка +32С, поэтому, совершенствуя аппарат терморегуляции, занятия плаванием оказывают благотворный закаливающий эффект. При вхождении в воду ребенок делает глубокий вдох, что способствует усилению кровообращения. Кожа охлаждается, происходит сужение сосудов и перераспределение крови в кровеносной системе: кровь оттекает от поверхностных сосудов, что уменьшает теплоотдачу. Через некоторое время организм приспосабливается к пониженной температуре, сосуды снова расширяются, и повышается температура тела. В результате регулярных занятий плаванием время приспособительной реакции детей уменьшается, тем самым вызывая эффект закаливания. В свою очередь закаленный ребенок быстрее приспосабливается к изменяющимся условиям внешней среды, а следовательно, его организм становится более устойчивым к простудным заболеваниям.

Как вливают занятия плаванием на развитие ребенка?

Занятия плаванием оказывают на ребенка благотворное психологическое воздействие: вызывают положительные эмоции. Обучение плаванию, особенно упражнения, связанные с погружением в воду, вызывает у детей необходимость преодолевать чувство страха и неуверенности. Поэтому занятия способствуют развитию у них волевых свойств: смелости, решительности, самостоятельности, дисциплинированности.

Водные процедуры также прививают стойкие гигиенические навыки, которые постепенно становятся потребностью и привычкой.

Умение плавать, помимо получения удовольствия от игр в воде, дает уверенность в собственных силах и является эффективным средством нормального развития ребенка.

Как проходят занятия по плаванию в бассейне детского сада?

Занятия плаванием в детском саду проводит инструктор по физической культуре.

Продолжительность занятий в бассейне четко регламентируется санитарными правилами и зависит от возраста ребенка:

· Младшая группа – 15-20 минут;

· В средней группе – 20-25 минут;

· В старшей группе – 25-30 минут;

· В подготовительной группе – 25-30 минут.

Занятия в бассейне проводятся подгруппами. Число детей не превышает 8 человек. Группа формируется по возрасту и физической подготовленности. Задачей минимум является ознакомление детей с водой, привыкание к ней, задача максимум – овладение основными видами плавания.

Занятия по плаванию в детском саду решают задачи по формированию у воспитанников:

· Навыков плавания;

· Бережного отношения к своему здоровью;

· Навыков личной гигиены;

· Умение владеть своим телом в непривычной среде.

Обучение плаванию состоит из трех этапов:

· Привыкание к воде;

· Освоение воды;

· Овладение плавательными движениями.

Занятие по плаванию состоит из трех частей:

1. Подготовительная часть проходит на суше и представляет собой физкультминутку;

2. Основная часть проводится в воде, где дети выполняют различные упражнения, играют в водные игры;

3. Заключительная часть, как правило, самая любимая детьми – свободное плавание.

Все занятия с детьми проходят в игровой форме. На занятии ваш ребенок вместе с инструктором по физической культуре отправляется в увлекательное путешествие в мир игры, фантазии, здоровья.

В листопаде, яркое,
Что за чудо, спросим? -
На дары богатое
Время года осень.  

Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника! Пусть в календаре и нет никакой знаменательной даты, но почему бы не устроить праздник в честь другого события, например, наступления Осени?

С 23 по 25 октября 2019 г. в МБДОУ детский сад № 56 города Белово прошли праздничные мероприятия, посвящённые Осени.

На дворе слякоть и холодно, а у нас в зале царила теплая, доброжелательная атмосфера. Дети водили хоровод, пели песенки об осени, играли в веселые игры, читали стихи. На празднике дети и взрослые перевоплощались в разных героев.

Детские осенние праздники – это море улыбок и веселья, ведь хоть и говорят, что осень – унылая пора, но дети, как никто другой, способны радоваться золотистым опавшим листьям под ногами и дождичку, под которым так интересно погулять под зонтиком, обув резиновые сапожки и надев дождевик. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у детворы!

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех воспитанников.

Праздники удались на славу. И во многом здесь заслуга нашего музыкального руководителя Бердниковой Т.Ф. и конечно же воспитателей групп!